身兼多職的媽媽

六年級  孔慶禮

  在我心目中,我的媽媽是一個身兼多職的能人。


  每天清晨,當我還在睡夢中,媽媽已起床了,把早餐,校服等都預備好,讓我在上學時可省些時間,以免遲到。

  當我還在上學途中,媽媽已在她所任教的學校了。這時,她成為了一個「園丁」,悉心地栽培每一朵小花,為他們灌輸文化知識和做人的道理,讓他們可茁壯成長,將來可在社會上立足 ,為社會作出貢獻。

  我放學回家後,媽媽又搖身一變,變成了一個賢良淑德的家庭主婦:燒飯、洗衣服、抹窗、拖地板等家務,都由她獨力承擔。當爸爸回來了,她又成了一個忠實的「僕人」,為拖著疲倦身軀、剛剛回來的爸爸遞上拖鞋、端上熱茶,又為爸爸搥骨,使他消除疲勞,恢復體力。

  晚上,媽媽又是另一種身份 ─ 課餘補習老師。她一邊檢查我的功課,一邊為我溫習書本。我能夠有優異的成績,她真是功不可沒。

  當我做錯事的時候,她就變成「雙重身份」:立場鮮明的法官和替人求情的辯謢人。記得有一次,我中文默書不及格,爸爸嚴厲地喝道:「為什麼成績會每況愈下?難道沒有溫習嗎?」我被爸爸罵得面紅耳赤,垂下頭來。媽媽親切地對我說:「你好好找找原因吧,學習是不可有一分懈怠的,明白嗎?」接著她又轉過身來對爸爸說「看他的樣子,他已經知道錯,似乎有決心改過了,你就原諒他一次吧!」媽媽又很嚴肅地對我說:「你以後不要這樣自以為是了,讀書不可以漫不經心的,好好讀書吧,不要再惹爸爸生氣了。」她摸著我的頭,又說:「別哭了,回房溫書吧!」這種春風化雨的教育法,真使我佩服得五體投地。

  當我悶悶不樂的時候,媽媽又是一個好玩伴,她細心地開解我,使我不至於再情緒低落,因我是獨子,媽媽又常常陪我玩,令我得到課餘的輕鬆和快樂,同時,讓我的心理有正常的發展。

  媽媽身兼多職,她在我心目中,永遠都是最受尊敬的人。但願我長大後,也像她一樣,身兼多職,「多才多藝」,令人佩服!

  

 

  評語:

    作者抒寫自己對媽媽的敬愛之情,別開生面 ─ 文章以多方「兼職」的寫法,很有效地表現了媽媽對工作的熱誠,對家人真摰的「愛」和對子女剛柔並重的「教」。作者把媽媽的辛勞再現紙上,行文流暢,充滿真情,讀來生動感人。