下課十分鐘

四年級 李 明

「鈴.....鈴.....」,學故的同學們都紛紛地走到操場上玩耍,原來是同學們最喜歡的小息開始了。課室媗亃o靜悄悄,而操場上卻擠拺了人,十分熱鬧。小息可以讓我們呼吸新鮮空氣,可以給我們「充電」的機會,可以把我們的痛苦和厭倦一掃而去。

有一次,在我還在讀三年級的時候,那一次的小息使我的印象最深刻:在快樂的小息中,同學們正在操場上唾鬧不休,大吵大嚷,但突然間下起了傾盆大雨,像是整個九龍塘都被雨水重重地包圍著,像是雨水在「侵略」九龍塘。當時全部同學都急急忙忙地跑到小禮堂避雨,喧鬧的操場被「嘩嘩」的雨聲蓋過了,聽不到同學的歡笑聲,只有傾盆的大雨,隆隆的雷聲.....在小禮堂堛漲P學雖然有的頭髮被淋濕了,有的校服全濕了,但卻在小禮堂媦H嘻哈哈,跑來跑去,顯得十分開心;有的同學跑去屋檐下接水,有的用腳踢水,有的在打乒乓球,有的捉迷藏.....這場雨,,不但沒有令我們感到不便,好像更快樂呢!

「鈴....鈴....」,上課鐘聲打斷了我的回憶,同學們都爭先恐後地回到課窒上課,操場回復了一片寧靜,它又再次「沈睡」了.....

◎ 評語:

每天都會遇到的小息,有的人會覺得沒什麼可寫,但是我們這位小作者卻可以寫出小息的樂趣來。他不寫陽光普照,卻寫了一個下大雨的小息。由於觀察仔細,他寫的小息饒有趣味,同學們的天真可愛,躍然紙上-誰能說下雨的小息不好玩呢?