老師, 您了解我嗎?-談談我的心婺

六年級 程偉浩

林老師,您是我們的班主任,我初升上六年級時,對您的印象很好,您對我也不錯。怎料過了不久,您就對其他同學說我「驕傲」,當時我不知道自己的行為是很差的,所以我很生氣。但我漸漸明白原來是我在回答同學們的問題時,態度差,讓您知道了,您才會這樣說我的。

我的成績在班上一向都是名列前茅,平時我回答同學們的問題時,口中常常掛著「答案是十三啊!天才!」,「笨蛋!是你的歲數加二,即是十三啊!」,「十三啊!這麼簡單的題目你也不會?」「十三呀!傻子!」之類的話。所以老師覺得我態度囂張。

林老師啊,我現在明白了您為什麼說我「驕傲」了,林老師,我一定會改過,但希望您不會再說我「驕傲」,能改變對我的看法-因為我說那些話是「有口無心」的,有時當為開玩笑而已,請您重新了解我吧!

◎ 評語:

這是一篇非常短的小作文,小作者十分希望老師能「收回」認為他是「驕傲」的看法,重新了解他的為人。文章有強烈的申訴和表白意味。但是,相信大多數的人都知道:「言者無心,聽者有意」,有時誤會就是由言語不慎引起的,像小作者這樣成績好的同學不是更應該小心自己的言論,以免傷了成績較差同學的自尊心嗎?又怎能開如此「出言不遜」的玩笑呢?