假如我是一位老師

五年級 戴詩敏

我希望能變為一位老師,因為我覺得這份工作十分適合我,而我又特別喜歡小孩子。我想:當上老師後,我會每天都對著小孩子,我的生活將增加許多樂趣。

我不會給學生們太多功課,因為我了解學生們要完成大量功課是很辛苦的;我不會輕昜責罵學生,而是耐心地講道理,諶他們覺得我是一個以理服人的老師,平時自然會很乖;小息時,我會和學生說笑,盡量多了解他們;考試時,我會採取分組比賽的方式,得勝的就給予獎勵-我想,這種方式既生動靈活,不陷於沉悶,又使學生鞏固了所學的知識,一定大受歡迎。

小縱了是要耐心教導的,不可勉強叫他們做事,就像小學生去做大學的功課,這簡直是不可能的事。

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雖然這只是幻想,目前我還是一個小孩子,但我相信長大後一定會做一個真真正正的好老師!

◎ 評語:

文章的作者是一個十分文靜,平時甚少說話的女孩子,她的文章充滿了豪情壯志-向我們展示了她當老師的理想和抱負。文章雖然不長,但對於「如何對待學生」似乎挺有「研究」,思路清晰,有條不紊,用詞用宇也很熟練。