我和我的老師

六年級 陳柏年

在我的學校, 有一位老師叫伍老師, 在我讀三年級的時候, 他教我班的體育。

在某一天的體育課, 我「不小心」把同學小明的乒乓球板放在學校的儲物櫃堙C後來, 小明發現不見了乒乓球板, 他和一些同學去找, 他們找來找去都找不到。伍老師知道我把小明的乒乓球板放在哪兒, 就告訴小明說:「你的乒乓球板是被小年放了在儲物櫃堙C」小明找到乒乓球板以後, 不停地罵我, 伍老師也沒有理我 。到了上課時, 我垂頭喪氣, 心堳D常不舒服。我開始不喜歡這個老師, 我覺得他喜歡小明, 根本就是不喜歡我, 甚至故意跟我「作對」。

有一天, 這個老師辭了職, 我感到非常開心。當我回到課室時, 他正跟大家道別:「同學們, 我要辭職了, 你們不要擔心, 會有新的老師來教你們體育課。」當時全班都在大叫:「不要啊! 您不要走啊!」過了一會兒, 伍老師叫我出去, 走到課室的外面和我談話。他說:「你是一個聰明的孩子, 但是千萬不要懶惰, 要努力讀書, 知道嗎?」在這個時候, 我才發覺他原來這麼關心我。

我永遠也不會忘記這件事, 我很想有一天可以看見他, 告訴他──當初是我錯怪了他。

 

  • 評語: 一個固執的小男孩, 為了一次「乒乓球板事件」而對老師心存誤會。 得知老師要辭職, 初時還感到高興。後來在老師找他談話以後, 雖然知道老師關心自己, 但當時始終不敢向老師說是自己錯怪了他 ──文章寫出了小男孩的心理變化。當然, 如果文章能把過程寫得詳細些, 效果更好。