《好父母教育孩子》?重新檢視教養法

星島日報 – 2014年1月1日星期三上午6:01

 

(綜合報道)今天是二○一四年元旦,Elsie在此祝大家新年進步,子女健康乖巧。每逢年初,不少人都喜歡回顧過去一年所發生的事,想想有何得茤帢訄V,最近Elsie看了台灣作家車志勝的新書《好父母教育孩子必須注意的50個細節》,書中綜合了家長在教養過程中,可能會忽略的五十個細節,並加入多位中、外名人,例如教育家卡爾.威特、童話作家安徒生、商人李嘉誠等,寫出他們小時候,或教育子女時的相關事件。Elsie相信該書可給家長們一些啟發之餘,也可提醒家長細想在過去一年或以前,是否有犯某些教養上的錯誤,並在新一年作出改善。

  作者認為,生活中有許多細節,都是教育良機,而父母的言行,也會對子女的人生觀、價值觀等造成影響,使之成為子女的習慣和品行,所以家長必須留神。書中提出的五十個細節,有的是老生常談,有的則未必會留意到,但卻頗有意思,好像蹲下來與孩子交談、避免過分誇獎、罰小錯才能免大過、耐心地聽孩子把話說完、在遊戲中培養孩子的各種能力等,都值得家長注意。

  家長可能會想,蹲下來與孩子交談為何那麼重要呢?作者就認為,這除了是因為大人跟小孩子高度有距離,蹲下來除了方便說話外,原來是表示對孩子的尊重。家長跟孩子們的目光平視,表示是對他們有正確的想法和行為給予肯定。作者分析,家長居高臨下,以命令式的姿態跟子女們說話,反使父母變得可敬不可親,有礙跟子女溝通,所以家長不妨留意。

  另外,Elsie覺得書中提到過分誇獎孩子,也是家長們可能曾經做過。作者認為,子女做得好的事情,家長當然可以給予稱讚,亦有鼓勵作用,但過分地誇獎或炫耀子女的長處,卻可能使子女產生要比別人強的心理,甚至不能接受別人超越自己的事實,最終對自己造成壓力,容易產生焦慮,作者更提出了德國教育家卡爾.威特的教子方法來說明。

  卡爾.威特有個智商過人的兒子,一次他帶兒子到朋友家作客,由於小威特非常聰明,多次能解答席中其他客人提出的數學題,使客人們忍不住誇讚小威特是天才,勝過很多數學家,但卡爾.威特卻連忙指出,兒子懂得答數學題,只是他有留心上數學課,所以才對數學有心得,並非因為其資質。這例子就是要提醒家長,稱讚子女要有根據,不可以過分誇獎;此外,作者認為,讚許子女的同時,家長可適當地「潑點冷水」,提醒他們需要改善的地方。

  另外,「耐心地聽孩子把話說完」也很重要,作者指有調查顯示七成以上父母,承認沒有耐心聽孩子說話,而當孩子的想法得不到父母的重視,他們只會把秘密藏在自己心中,形成父母和子女之間的隔閡,甚至是誤解。

  書中特別說了個小故事,以說明聆聽子女說話的重要性。作者說有位母親問她五歲的兒子,假如媽媽跟他一起外出遊玩時,口渴了,一時又找不到水,只得兩個蘋果,那兒子會如何做呢?兒子說他會把每個蘋果都咬一口。本來母親對該答案感到不是味兒,不明白兒子為何要這樣做,但原來兒子表示這樣做,只是因為他想把甜的那個蘋果,讓給媽媽吃而已。這個故事也反映出大人和小孩子的想法是有很多不同,唯有耐心聆聽他們的說話,才可以真正明白子女的想法,有助溝通。

  Elsie覺得,作者提出的五十個細節,很多都是生活中常遇到的,而家長也不一定察覺到自己犯了某些毛病,家長不妨趁新一年,重新審視自己的教養方法,看看有否需要改善。